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上次因病错过了六一的演出,所以这次是我第一次看乖乖的演出。
节目还排得真多,宝宝班和贝贝班,男孩和女孩,一个接一个的节目,
到了后来,场面就有点混乱了。乖乖有时认真,有时分神。
这次主要以录相来记录。
小花和小树——那个演小花的就是乖乖,结尾最精彩哦。
小猫捉迷藏
手指游戏
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每晚睡前,乖乖都要求:“妈妈,我们说会话吧。”然后,我们就谈谈幼儿园的事、他的事、我的事,甚至是做的梦。
有一次,老师说,叫乖乖表演节目时,他不肯上去,很害羞。我想起“六一”时,参加奥尔夫的一次音乐会,乖乖都很大方,虽然没参加过排练,也敢于上台和小朋友一起跳舞,还一个人上台拿着话筒唱了一首歌。于是,在“说会话吧”的时候,我就跟乖乖聊到这个事情。没想到乖乖主动说:“那我明天去表演吧。”我说:“好,那我明天跟罗老师说,让她给你一个机会。”第二天早上去幼儿园时,我提醒他,他马上牵着我的手说:“走,我们一起去和罗老师说吧。”...放学时,问老师今天乖乖上去表演了没有,张老师大肆夸奖了一番,说他表现非常好,唱了一首卫生歌,全班小朋友都鼓掌了。乖小朋友自己也很得意,回来又跟我说了一遍过程。
在大胆表现这方面,我其实也有点看不明白,乖乖有时表现很大方,有时表现很害羞。我想,还是要给予接纳和鼓励吧。
昨晚,又是“说会话吧”,我们讨论乖乖喜欢和不喜欢的小朋友。我发现他还不能清楚地表达他为什么喜欢和不喜欢一个人。以前的标准是人家“听不听话”,现在的标准变成“漂不漂亮、帅不帅了”。比如问他为什么不喜欢萌萌时,乖乖竟然说:“他一个扁脑壳,不漂亮。”我心里忍不住笑,我说:“可是,我觉得萌萌长得挺可爱的。”他并没改变看法,只是说:“哦,你觉得他很可爱吧。”不能以貌取人这番道理是肯定要讲的,但我觉得更重要的是,乖乖认同每个人会有不同的看法,但不一定非要改变自己的看法。
昨天晚上,半夜里醒来看书,没想到把乖小朋友弄醒了,有意思的是,他对我说:“妈妈,你明天还要去很远的地方上班,你早点睡吧。”



































